入丰文学第6章 说服博彧
现在的困难在于怎么说服博彧让他相信这些发现。对于别人来说比较困难，但是对于博彧来说或许没有那么困难。
物理知识越欠缺的越迷信量子力学，相对论之类的。自从博彧教物理以来，关注了一大堆营销号，都是把量子力学神话甚至妖魔化的账号。义羌就打算从玄学入手，让他相信自己。
想到这里，义羌起身去了博彧的宿舍。
敲完门后，听到里面悠闲地喊了一声“进“。
推门后就看到，他正躺在床上拿着一本名叫《灵魂是什么》的书在津津有味的看着。
鞋杂乱的摆在地上。
义羌关上门后看见了门后面贴着那张爱因斯坦的吐舌头照片。
桌子上还杂乱地摆着《灵异事件大合集》，《量子力学与灵魂的关系》，《这个世界是假的》等书籍，旁边的那本书就显得是那么的格格不入——《如何让自己喜欢的女孩喜欢上自己》。
墙上还贴着一张略微恐怖的鬼怪照片。
“每天守着这张照片不害怕吗？”义羌指着那张鬼怪照片说道。
“不是有爱因斯坦在镇着他吗？”说的时候一直在看那本书。
“哈哈哈，博彧，又研究什么呢？”
“喏，这个。”说着把封皮面向了义羌。当然其实他不刻意转向义羌，义羌也能看到封皮，因为博彧是面向门那一侧躺着呢。
“刚刚你把我跟一堆莫名其妙的话语丢到一块，也不跟我说说发生了什么。”博彧继续说道。
“那个待会我正要跟你说。我看你看这本书好久了，有没有感悟出一些东西？”
“能感到宇宙在赐予我力量。”同时张开了双臂，仿佛真的在吸取宇宙里面的能量。
“得了吧。”
“哈哈哈，开个玩笑。这能感悟出啥？你又不是不知道，我看这类书也就是消消遣，就当看故事了，乐呵乐呵得了，我虽然喜欢看这类书籍，但是从来不认为上面说的是真的。”说的时候眼睛一直在看书上的内容。
“快别看了，跟你说个事，比这本书要有意思多了。”说着就走过去把博彧的书拿开了，自己快速翻了翻，放到了桌面上，在桌子旁的凳子上坐了下来。
博彧也起身坐在床上背靠在了墙上。“什么问题，不会是关于初歌的吧？”
“聪明啊你。先问你个问题，你觉得灵魂是什么？”
“嗯…你也知道，上学的时候我就是个半吊子，关于什么亚里士多德，弗洛伊德等等这些人的观点我就不说了，单纯说一下最近看到的和物理沾点边的观点吧。”说着眼睛里面便透露出了自己的深思熟虑。
“书上说，人的思考就是大脑突触间在交流，神经元之间有电信号在传递，形成微弱的电流，这你肯定知道吧。”
“这是高中生物书上的知识，怎么可能不知道。”义羌失望的看了看博彧，没想到他连生物知识与物理知识也分不清。不过无所谓了，没准这样会让他更容易相信自己刚刚与初歌交流的经历。
“哦，我高中学的文科，没有学生物。这个先不管了。你想啊，有电流流过就有思考，去世后没有电流就没有思考，所以动物就相当于是一个机器吧，有电了就会运转，没有电就不运转。”
“那你有没有想过人为什么会死，之后会去往哪里？”
“有的书说人的意识就是幻觉，其实是不存在的，与机器没有什么不同。去世就是机器坏了吧。”
“那照你这样说万事万物都可以有生命了。”
“可能吧，那你是咋想的？”
义羌说出了自己的想法。
“你既然知道大脑思考会产生电流，那每一次的电闪雷鸣是不是就是地球在思考？”
“如果地球本身就是一个生命体，那对于任何一个集体，在更高的一个层次上是不是也是一个生命体，具有群体意识。由这个群体意识控制着的这个群体生命在更高层次上就是一个生物体。”
“没想到你这脑袋里还有这种想法。”博彧表现出了不可思议。
义羌其实一直都有这个想法，只不过已经好多年没有跟除初歌之外的人交流类似的想法了，所以别人都认为他是一个很信奉科学的人。
“那你有没有其他想法？”义羌追问道。
“你其实可以回忆下上学时候的经历，无论怎么分班，班上总有几个调皮的，就算是到了实验班重点班，也会有调皮的。我问过他们，他们说之前他们不是这种调皮的人，奇怪的是到了这个班集体之后就莫名像是换了个人一样，就喜欢调皮。我也问过其他的一些特征的人，比如努力但是成绩不理想的，都是这样。”
“对，我也有这样的想法。”义羌接着他的话题说了下去。“感觉任何一个组织一个集体都是有生命的，不同于我们这种形式的生命。我们理解不了这种形式可能就跟细胞无法理解我们的存在一样吧。比如对于班集体，肯定会有不怎么努力但是成绩很好的，也有无论怎么努力也学不好的，还有不努力不学习的等等，只要成立一个班级那么这些位置自然而然就出现了，后期大家在共同生活的过程中，慢慢的这些标签跟一些人就对号入座了。最后就是要么一些人想摆脱自己在新班级下的这个标签但是一直不成功，要么就是默默接受自己在新环境新班级下的新标签。”
“嗯嗯，别停。”博彧听的格外入迷，看见义羌停顿了就赶紧催促他继续讲。
“别着急啊，我喝口水。”
义羌接着说道，“其实你可以这样想，是不是因为成立了班级，大家在彼此交流中，不同性格之间的接触形成的关联，就类似于化学上分子之间化学键的。化学键的种类是有限的，人与人不同性格之间交流形成的关联的种类也是有限的，所以就导致不同的集体，但是呈现出来的关联方式都是相似的。关联方式就是导致你刚才所说的几乎每个班都有好学但成绩差的，也有不学但成绩好的等等。”
“没想到你对玄学也感兴趣。”博彧一直觉得自己感兴趣的这类东西就是玄学。而且见义羌也发表了自己的见解，感觉认识了义羌的另外一面。
“我也没有学过化学，也不知道你说的化学键是个什么东西，但是似乎也能听明白。”
只见博彧突然两眼发光，同时右手伸出食指在眼前晃了晃继续说道，“哎，那古人所说的相生相克，是不是就是指的这个，因为性格不一样，所以两个人走到一块儿形成的关联也不一样。有的关联是互相促进共同成长的，有的关联是靠压低对方让自己生长的，有的关联是对彼此发展都不好的。最终形成的是何种关联，取决于双方的性格等原因。”
“你理解的挺透彻啊。”义羌觉得，现在的博彧，就是除了初歌之外，第二个能够与自己交流这类观点的人。
“所以如果我们找到了这个规律就能够按照这个规律组成班级，或者公司，或者国家，通过性格调配不同人的座位，不同人的岗位，来调整人员之间形成的这种关联，从而成为最强班级，或者最牛公司，或者最强国家。”
“哈哈哈，行了，不扯这些了，跟你说一下这两天我的经历吧。”见这么容易就展开了在外人看来是非科学的探讨，义羌决定现在就把自己跟初歌的交流经历跟他说一说。
义羌慢慢把自己的经历跟博彧说了出来，没想到博彧一点儿也没有异议，对他所说的内容坚信不疑，甚至还给中间发生的一些事情发表了自己的见解。
“没想到这个世界上竟然还有比我脑洞还要让人惊讶的事情，当然我相信这是真的。”博彧不禁发出了感慨。
既然这么顺利，义羌就直接说明了自己的想法，打算让博彧把自己催眠试试，看在催眠状态下能不能见到初歌。