入丰文学第7章 文学泰斗和词曲专家双重肯定
何生回到座位，发现周围的同事都在听《少年龙国说》。
原来，因为刚才他的动静，大家都好奇的去听这首歌去了，现在正赞不绝口。
有同事上前想要和何生说话，看到何生拿起手机开始打电话，停下脚步。
何生没有理会同事，他现在最要紧的事就是赶紧联系林逸。
领导刚刚可是又专门交代了，要立刻落实购买版权的事情，并且要尽快进行《少年龙国说》歌曲的宣传。
“嘟——”
“赶紧接电话啊！”何生一脸着急。
林逸此时刚吃完午饭，就听到自己的手机在响。
“喂，您好，请问您是？”
“请问是林逸先生吗？”
“我是，请问有什么事吗？”
“您好，林逸先生，我们这里是教育部，您在《歌手》节目上唱的《少年龙国说》实在太好了，我们教育部希望可以买下这首歌的版权，用来激励今年的学生，请问您能否将这首歌的版权交给教育部？”
林逸思考了一下，“这首歌，我免费送给你们。”
“谢谢，谢谢林逸先生，那我就不打扰你了。”
“好！”
之后就是教育部的事了，虽然林逸说免费送给教育部，但教育部肯定不可能就这样收下，报酬之后会打给林逸。
帝都教育总局会议室内。
在文宣部负责人的提议下，《少年龙国说》正在屏幕上方播放。
几位教育部领导正襟危坐，旁边还有特别邀请到的帝都文学泰斗，著名词曲鉴赏专家。
他们聚集在这里的目的，就是确定教育部的宣传曲。
歌声响起，在鼓声的伴随下，童声的伴唱，让在场的领导精神一振。
少年智则国智！少年富则国富！少年强则国强！
少年自由则国自由！
这熟悉的宣传标语，不正是他们一直在宣传的吗？
在场的人的文学素养都是极高，在唱了几句歌词后，就知道这首歌的歌词有一部分是改编自著名的文学家梁启超先生的《少年龙国说》。
梁启超先生的《少年龙国说》原文对于现在的年轻人有些晦涩难懂，但这首歌的创作者却以流行歌曲的形式将它重新展现出来，将儿童的口吻融入歌中，不断冲刷着听者的民族自信，少年自信。
一个少年自信的国度，才是强大的国度！
而一个英雄出少年的国度，才会是一个逐渐强大的国度！
紧接着，林逸的歌声自音响中飘出。
林逸的歌声虽然温柔，却柔中有力。
刚柔并济，巧妙的将主旨展现出来，却又不失恢宏。
少年意气，志气轩昂！
一首歌解锁，众人还沉浸在被《少年龙国说》点燃的情绪中，热血沸腾，恨不得立刻报效国家！
“这首歌很振奋人心啊！”一位慈眉善目的领导首先发表感慨。
“的确，歌声里充满力量，而且还将文学与流行歌曲结合，将原本文学里的主旨和气势展现的淋漓尽致，这位唱作者很不错！”另一位领导附和道。
“陶老，您觉得呢？”他转向身旁的文学泰斗问道。
“不错，昔日，梁启超先生作《少年龙国说》，希望的就是激励少年，激发少年的民族自信，少年自信，而我们作为教育工作者，也是为了激励少年，热切期盼少年担当国家大任。”
“这首歌将原本冗长的文章进行了精炼和浓缩，不仅将原本的主旨表现的淋漓尽致，还使其更符合当代人的审美，个中词句，精妙绝伦，实属一篇佳作！”
此言一出，在场人倒吸一口凉气，没想到，作为文学泰斗的陶老，对这首歌的评价这么高。
他们何曾听闻陶老如此夸赞一首词。
若非这次事件事关重大，他们还请不到陶老过来。
同时，大家也放下心来，既然陶老如此夸赞，那么这首歌作为教育部宣传的歌是可用的。
教育部的宣传曲这样的大事可不敢含糊。
一旦确定，可是要全国推广的。
到时候各大院校，各个和官方合作的教育机构，都会将这首歌作为常备歌曲。
歌词是确定可以了，但这曲还是需要确定。
宣传负责人将目光转向另一旁的一个儒雅的中年男人。
“韩老师，您是词曲方面的专家，不知道您对这首歌的编曲觉得怎么样？”
听到问话，这个儒雅的中年男人抬起头来。
“敢问这首歌出自哪一位作曲家之手？”
宣传负责人愣了一下。
根据下方递交上来的资料，这首歌是一个新晋歌手唱的，词曲作者都是一个人：林逸。
关于林逸没有太多的资料，但是林逸竟然是忠烈之后，他的背景很干净，符合官方的条件，这首歌是他的第一首歌。
“这首歌是最近一个爆火的节目，《歌手》节目中的一个素人歌手林逸唱的。”
“这首歌词曲编排极妙，我本以为是某位大家之手，没想到竟然是如此一个新人，果然是英雄出少年啊！”
与会人面面相觑。
“那么，韩老师，您认为这首歌是否可以作为宣传歌曲？”旁边的一个人问道。
“当然可以，怎么不可以？这首歌词曲极妙，编曲之人恐怕能力还在我之上。”
“怎么会？老韩，你太谦虚了吧？”
宣传负责人受宠若惊，“韩老师，您是这方面的专业人士，专业的东西，我们不太懂，但这首歌的词曲人，的确是一位十八岁的年轻人，不仅是刚刚成年，还是一位素人歌手……”
“不！”韩叶一口断定到，“我对自己的鉴定水平十分确定，这个人这么年轻，就创作出如此好的歌曲，果然是英雄出少年！这位年轻人天赋斐然啊！”
“哦，对了，他叫什么名字？”
“林逸！”
“嗯，天资卓绝，值得关注！”韩叶默默记住这个名字。
在座众人一片唏嘘。
宣传负责人也是喜上眉梢，“还真是让他们挖到宝了！”
经过文学，泰斗和著名词曲专家的双重鉴定，最终将《少年龙国说》作为这次教育部的宣传曲。