入豐文學“牛逼啊，師弟！雖然我沒聽懂，但是還是覺得很厲害！”
呂師兄誇張的豎起大拇指。
但是嚴師兄和呂師兄卻沒有說話，就像是無意識的一直在夾著煙，眯著眼睛一動不動。
張翔知道他們兩人都在消化自己剛才說的內容，也不接呂師兄的誇獎。
估計呂師兄也看出情況了，趕緊猛抽了一口煙來掩飾尷尬。
過了一刻鐘的樣子，吳師兄嘆了一口氣，“哎，難道真的落伍了？我真想掰開你腦子看看！”
張翔面色如常，似乎真的不足掛齒一樣。
尷不尷尬也只有自己知道了。
“師兄，殺人犯法！”
張翔俏皮的回答道。
吳師兄沒接我的話，笑著搖搖頭。
“翔子，我說一下我的理解，你幫我斧正一下。”
嚴師兄嚴肅的說道。
“師兄，你說。”
看著他嚴肅的表情，弄的張翔剛才的一點俏皮表情也趕緊收斂了，一本正經的端坐。
“通過咱們廠為引子，首先談為什麼改革？
改革什麼？
怎麼改革？
改革的前景廣闊並且大有可為！
整個文章中心思想就是‘改革，且到了必須改革！’。
翔子，你幫我斧正一下。”
嚴師兄不愧是三位師兄中升遷最快的，這功底！
“師兄，中心思想沒問題！
這個可以和廠長直接聊，但是和專員聊，你就要上升到整個地區的國企現狀和改革的必要。”
“好，翔子，辛苦你們了，我先回去把理解的內容再整理一遍。”
嚴師兄說完就走了。
“好了，翔子，我們都見識到了本領。你給我們兩個安排任務吧！”吳師兄半開玩笑的說到。
“師兄，我就不廢話了。
我需要咱們廠近五年的鋼鐵生產量、營業額、人員工資和設備更新的支出、利潤；需要廠區在職職工數量、退休人員數量、分廠類目及附屬產業明目；需要廠區近十年的發明創造建議內容和數量，統計廠區內設備使用超過十年、二十年的種類、數量及作用；還需要統計近十年上報的廠區更新計劃並標註上報年月、批准年月、完成年月，包括設備、人員、工藝技術、基建工程等。”
“前面兩項內容我來收集，後面這個只能老呂你去弄了。”
“行，估計2天能梳理好。”
“翔子，我這邊估計最快也得三天才可以梳理出來，影響不？”
“兩位師兄，不用太趕，主題框架和脈絡已經有了，咱們收集的這些數據主要是填充，讓文章所述內容更加詳實、更加有說服力！”
“最近一週暫時沒有大會，從今天開始，翔子你去一樓大會議室裡寫，我和老呂全力協助你。按照5天為限，爭取定稿。”吳師兄拍板定案道。
三人商量完就各忙各的去了。
張翔帶了一本稿紙和兩隻鋼筆，坐在會議室角落裡，沒做立即動筆，而是還在心中醞釀，打著腹稿，繼續完善。
不得不謹慎對待，因為張翔知道這篇文章一旦發表出去意味著什麼？！
不僅僅關乎師兄的前途，對於我國現行的制度和大環境更是一次極大的挑戰。
“其實上層政府在過去20多年的經濟體制運行中也在做各種嘗試和‘改革’，他們把注意力放在行政權力的分割和轉移上，由此形成‘放了收、收了放’的‘循環’。
沒有給予企業以必要的獨立地位，使它們能夠自動地而不是被動地執行經濟核算制度，又怎麼談提高綜合經濟效益呢？”
“計劃經濟和市場調節兩者的關係，計劃經濟為主、市場調節為輔。
有了這個點，至少能堵住很多老頑固的嘴，省得他們說三道四的批判！”
這篇文章要是沒有這句話，非得被噴到死。
整整一天，張翔都是在寫寫畫畫，如果有現代的人看到內容，肯定是一句，“我淦，張翔你這剽竊的都不要壁臉了！”
都是後世經過驗證的方式方法以及國家主要領導的講話！
就這樣，張翔像是閉關修煉了一樣，一個人在會議室裡呆了兩天，終於把文章的骨架、脈絡以及主要節點都整理差不多了，剩下的就差兩位師兄梳理的數據送來了。
“嘿，翔子！……”
“啊……誰？嚇死老子了！”
“額，翔子，沒事吧？我沒想嚇到你。”
“哦，你啊！剛才正想事情呢，有點入神了。你怎麼過來了？”
“吳主任找你，讓你趕緊過去一趟。”方輝站在張翔的背後笑嘻嘻的說到。
“哦，拿走吧。”張翔抓起他的稿紙本就走。
“方哥，這幾天在辦公室怎麼樣？”張翔邊走兩個人邊聊。
“挺好的，就是感覺我好像又進入了一個大學。”方輝說這句話的時候一臉無奈的表情。
“哈哈哈……”
這次張翔沒讓方輝一塊去301室，而是在秘書辦門口的時候就讓他回去了，他知道里面坐的人肯定不希望有其他人進去打擾。
還好張翔有心裡準備，進辦公室就衝到窗戶邊，就差把頭伸到窗戶外來表示抗議了！
“幾位師兄，你們這麼抽菸小心沒累死在崗位上而被焦油給烤乾了！”
“打開窗戶就行了，坐下來！”嚴師兄有點不耐煩的說。
聽到嚴師兄這不耐煩的口氣，張翔意識到師兄似乎又有心結了。
“吳師兄，我要的數據都弄好了？”張翔慢慢也熟悉自家嚴師兄脾氣了，他不說，問了也白搭，那就旁敲側擊！
“數據差不多了，估計下班前能完成。不過現在咱們要面對另一個問題——若是咱們這篇文章不被欣賞或者接受怎麼辦？”吳師兄知道張翔想問啥！
“啥？咱們還沒發表……”
張翔的話還沒有說完就被吳師兄打斷了。
“讓老嚴說吧！”
嚴師兄還是一副愁眉苦臉的的樣子，狠狠抽了一口煙，說到：“翔子，我去拜訪過廠領導了，領導對我所說觀點表示好高騖遠、不切合實際。大領導一直不在行署，沒能拜訪。”
“師兄，這篇文章都快完成了，我認為不管領導們什麼觀點，咱們都應該堅持完成並發表出去。”
“哎，可能是我的期望太高了，咱們還是做好本職工作吧！”
“老嚴，你別洩氣！我給老校長再打個電話，問問他的意見。”吳師兄說完就去打電話。
“老校長，我是吳毅。”
“有點事情想聽聽您老的建議。”
“是嚴浩，他沒能見到專員，而新調來的廠長不認可我們的觀點，嚴浩有點洩氣了。”
吳師兄一直抓著電話聽了好一陣。
“嗯……嗯嗯，好的，明白了！老校長保重身體！”